Comme le recommande le HCE, “le socle commun doit faire partie des priorités de la formation initiale des personnels d’encadrement comme des personnels d’enseignement, d’éducation, d’orientation et de direction. Une approche méthodique et volontariste est également indispensable pour la formation continue.”
Ces formations, initiale et continue, doivent comprendre notamment des temps inter-degrés et interdisciplinaires. D’autre part, afin de favoriser le travail commun des équipes pédagogiques, il faut répondre à leurs besoins en développant des formations sur site dans les réseaux écoles-collège.
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